(2009-05-07)
为深入贯彻落实科学发展观，进一步突出实践特色，运行监控指挥中心根据公司人才培养战略要求，开展2009年度人才培养工作。
运行监控指挥中心将人才培养计划纳入2009年三条工作主线当中。在前期的人才能力摸底考查工作后，近期中心针对该考查结果有的放矢，推出2009年人才培养工作重点和计划。
近期部门已经完成岗位能力达标标准的识别和考题研发工作。岗位能力的识别主要围绕四个方面展开，即对人员的识别、对岗位的识别、对通道的识别和对辅导的识别，系统建立部门人才培养工作管理体系；围绕部门及个人需求制订并实施职业辅导计划，有效开展人才培养工作。
运行监控指挥中心的人才培养计划以时间为线，分为体系初步搭建阶段、试点实施阶段、方法与机制的修改完善阶段、后台岗位职业辅导实施阶段和年度人才培养工作评估阶段五个步骤。通过各个阶段的培养工作，运行监控指挥中心将进一步为公司培养复合型、专业化的人才。
